Aide-mémoire – observation du comportement

Questionnaire dans le but d’établir un portrait du réseau social de l’usager.

Grille d’observation en français

Cet outil permet d’évaluer les comportements adaptatifs de personnes de la population générale de tous les âges. Les onze domaines de compétence évalués sont : communication, ressources communautaires, acquis scolaires, vie domestique, santé et sécurité, loisirs, autonomie, responsabilité individuelle et aptitudes sociales.

L’outil facilite l’identification des objectifs du plan d’intervention. Il permet de déterminer comment la personne répond aux demandes quotidiennes en plus d’identifier les forces et les faiblesses au plan de l’autonomie.

L’outil évalue les habiletés d’une personne ayant une DI à occuper un stage en milieu de travail.

N.B. Les pourcentages obtenus sont des indicateurs du niveau de soutien requis et ne représentent pas un critère d’admission.

L’outil présente :

1. Les consignes d’utilisation
2. L’outil de passation regroupant les 26 items
3. La fiche de cotation présentant les résultats des catégories et un graphique sommaire des résultats de l’évaluation

Il permet :

• d’obtenir un portrait des habiletés socioprofessionnelles de la personne;
• de fixer des objectifs d’intervention lui permettant un cheminement vers un stage de travail;
• de mesurer l’évolution des acquis socioprofessionnels de la personne.

Fiche d’observation de deux semaines à compléter à chaque jour. Vous aurez besoin du fichier Contexte ABC

Observations recueillies par le milieu (RAC, RIS, RI, RTF, famille, CDJ, plateau, stage, etc.)

Fiche d’observation des comportements problématiques

Fiche d’observation trouble de comportement.

Explications de l’utilisation des fiches ABC aux parents

Informations personnelles sur l’usager (régime de protection, curateur, médecin, psychiatre, etc.)

Évaluation fonctionnelle de l’usager

Le GÉCEN permet une évaluation globale du fonctionnement de la personne au plan des compétences sociales et des comportements problématiques.

Grille pour description (comportement, réaction, intervention lorsqu’un comportement inapproprié survient chez un usager

Grille de comportement, les réactions et les interventions effectuées

Évaluation de la prioception (antécédants avant l’essai, comportement pendant l’essai, conséquences après l’essai)

Grille d’auto-évaluation de l’usager

Titre en anglais : INDEX CARD (form) OF OBSERVATION

Document en anglais.

Grille à compléter pour décrire un comportement, y inscrire les observations, les interventions appliquées, la réation du patient et les impressions personnelles de l’intervenant.

Destiné aux parents / Grille pour l’analyse d’un comportement agressif/Automutilation / crise chez l’enfant présentant un TSA