Aide-mémoire prise de rendez-vous
Aide-mémoire pour prise de rendez-vous
Alimentation – Grille d’observation
Alimentation – Grille d’observation
Compilateur nuit & jour
Compilateur nuit & jour
Critères diagnostiques de la déficience intellectuelle
Critères diagnostiques de la déficience intellectuelle
DASH-II – Inventaire psychopathologique pour les personnes déficientes intellectuelles sévères et profondes
Le DASH-II est conçu comme un instrument multidimensionnel.
L’outil poursuit 2 principaux objectifs soit de collecter les données nécessaires pour poser un diagnostic et développer des plans d’intervention.
Il est conçu comme un instrument multidimensionnel afin d’évaluer la sévérité des symptômes, leur fréquence et leur durée. Les 84 items sont regroupés en 13 catégories diagnostiques : anxiété, dépression, manies, troubles du développement/autisme, schizophrénie, stéréotypies/tics, automutilation, conduites excrémentielles, troubles de l’alimentation, troubles du sommeil, troubles sexuels, syndromes organiques et contrôle des impulsions.
Clientèle cible : DI, 6 mois à adultes
Dépistage comportements problématiques 0-6 ans
Tableau de dépistage des comportements problématiques , petite enfance 0 – 6 ans
DQIID – Dementia Screening Questionnaire for Individuals with Intellectual Disabilities / Questionnaire de repérage de la démence chez les individus ayant une déficience intellectuelle
Un outil de repérage qui permet d’apprécier le changement dans la condition de la personne vieillissante afin de dépister la démence.
Temps requis : 10 à 15 minutes.
Échelle à 4 degrés.
Un plus grand score indique un plus grand changement de la condition dans le temps.
Clientèle cible : DI, TSA, adultes
ÉCARS – Évaluation des connaissances et des attitudes relatives à la sexualité pour les personnes présentant des incapacités intellectuelles modérées
L’ÉCARS est un questionnaire accompagné d’illustrations, conçu pour évaluer individuellement l’état des connaissances et des attitudes générales relatives à la sexualité de la personne présentant des incapacités intellectuelles. Les questions portent sur chacun des 16 thèmes abordés dans le programme d’éducation à la vie affective, amoureuse et sexuelle pour les personnes présentant des incapacités intellectuelles modérées (ÉVAAS).
L’ÉCARS est la première étape du programme ÉVAAS. Ce programme est adapté aux besoins des personnes présentant des incapacités intellectuelles et des membres de leur entourage qui désirent les aider à vivre au mieux leur vie d’homme et de femme. Ce programme propose aux personnes présentant des incapacités intellectuelles une série d’apprentissages de nature intellectuelle (connaissances sur la sexualité), affective (capacité d’expression et de connaissance de soi) et sociale (attitudes et comportements socialement acceptés) pour vivre le mieux possible leur vie affective et sexuelle, ainsi que favoriser leur intégration sociale.
Clientèle cible : DI, 16 ans et plus
- Desaulniers, Marie-Paule
- Boucher Carole, sexologue
- Couture Germain
ECCSEG – Échelle des changements de comportements socio-émotionnels de Genève (2016)
Échelle d’évaluation des changements de comportements socio-émotionnels.
- Beni C., Rochat L., Malysse N., Delecroix H., Arnould A., Azouvi, P., Bellmann A., Van der Linden M. (révision). L’Echelle des Changements de Comportements Socio-Emotionnels de Genève (ECCSEG) : Validation auprès de patients victimes d’un traumatisme crânio-cérébral. Canadian Journal of Behavioural Science. Contact : catia.beni@sunrise.ch
Échelle d’évaluation de la démence pour le syndrome de Down
L’outil a pour fonction d’aider à identifier la présence ou l’absence d’un problème de démence chez les personnes avec une déficience intellectuelle et pour spécifiquement celles avec le syndrome de Down.
Lorsque qu’un problème de démence est décelé, l’outil permet d’identifier le stade de l’évolution (précoce, intermédiaire ou avancé).
Clientèle cible : DI, 50 ans et plus
Échelle d’estime de soi de Rosenberg
Cette échelle représente une validation transculturelle du Rosenberg Self-Esteem Scale publié en 1965. Elle
représente une évaluation de l’estime de soi globale que la personne peut avoir d’elle-même. L’échelle
comprend 10 énoncés mesurés sur une échelle de 1 à 4.
Clientèle cible : Tous
- Évelyne F. Vallières
- Robert J. Vallerand
Fiche aide à la prise de médication
Fiche d’aide à la décision pour la prise de médicaments P.R.N.
Gestion autonome de la médication en santé mentale – Mon guide personnel
La Gestion autonome de la médication (GAM) en santé mentale est un processus, une démarche de réflexion et d’actions qui permet à la personne de cheminer à travers différents moments et questionnements concernant sa médication, son état de santé et son environnement. Cette démarche peut impliquer plusieurs acteurs (proches, pairs, intervenants, professionnels de la santé et organismes communautaires) dans l’accompagnement et le soutien de la personne dans sa
recherche d’informations et d’alternatives de même que dans ses prises de décision.
Clientèle cible : adultes - population générale
- RRASMQ, l’AGIDDSMQ, l’Équipe de recherche ÉRASME
Grille – Habitudes de sommeil
Grille Habitudes de sommeil
- Roxanne Bigras, ps.éd.
- en collaboration avec Ève Laliberté, psychologue
Grille d’évaluation de la douleur- DI (GED-DI)
Grille pour évaluer la douleur lors d’un cas de déficience intellectuelle.
Clientèle cible : DI, enfants
- © 2011 Zabalia M., Breau L.M., Wood C., Lévêque C., Hennequin M., Villeneuve E., Falldouleur - déficience intellectuelle – version post-opératoire. Canadian Journal of Ane E., Vallet L., Grégoire M.-C. Et Breau G. (2011) Validation francophone de la grille d’évaluation de la sthesia / Journal canadien d’anesthésie, published online 2 september 2011. DOI 10.1007/s12630-011-9582-7
Grille mensuelle du sommeil
Grille pour consigner les heures de sommeil pour le mois
Guide du médecin sur l’autisme
Ce guide, rempli d’illustrations judicieuses et d’explications claires, est l’outil tout indiqué pour permettre aux médecins et au personnel soignant de bien gérer la situation.
Inventaire d’adaptabilité de Mayo-Portland-4 Muriel D. Lezak PhD, ABPP & James F. Malec, PhD, ABPP
Inventaire d’adaptabilité de Mayo-Portland-4 Muriel D. Lezak PhD, ABPP & James F. Malec, PhD, ABPP
Inventaire d’anxiété de Beck (BAI)
L’inventaire d’anxiété de Beck est une liste de 21 symptômes d’anxiété établie à
partir de grands échantillons cliniques. Ses 21 énoncés correspondent aux principaux
symptômes du « trouble panique » et de l’« anxiété généralisée », tels que définis dans
le DSM. Le répondant coche l’intensité des différents symptômes éprouvés pendant les
sept derniers jours sur une échelle de 0 (pas du tout) à 3 (beaucoup, je pouvais à peine
le supporter).
Inventaire du stress pour les individus atteints d’autisme ou de troubles envahissants du développement
Inventaire du stress pour les individus atteints d’autisme ou de troubles envahissants du développement.
Clientèle cible : TSA, trouble envahissant du développement
- June Groden, Ph.D.
- Joseph R. Cautela, Ph.D.
- Amy Diller, B. A.
- Wayne Velicer, Ph. D.
- Gregory Norman, Ph. D.