Le DBC est un ensemble d’instruments conçus pour évaluer les problèmes comportementaux et affectifs des enfants, adolescents et adultes présentant des déficiences du développements ou au plan intellectuel. Les différentes versions développées selon les groupes d’âge sont les suivantes :

DBC-U4 : Pour évaluer les difficultés des enfants de moins de 4 ans (under four)

DBC-P : Pour évaluer les difficultés des enfants âgés de 4 ans à 18 ans. L’instrument est complété par le parent ou le parent substitut.

BDC-T : Pour évaluer les difficultés des enfants âgés de 4 ans à 18 ans. L’instrument est complété par l’enseignant.

DBC-A : Pour évaluer les difficultés des adultes.

Les outils peuvent être utiliser pour évaluer les difficultés comportementales et affectives, faire le suivi des interventions ou dans un contexte de recherche.